Базовые школы РАН
В рамках реализации проекта по созданию базовых школ Российской академии наук 16 августа 2019 года состоялось подписание соглашений о сотрудничестве ФИЦ УУХ СО РАН с образовательными организациями Кузбасса.
Основные направления совместной деятельности:
– повышение качества образования и его доступности для обучающихся, которые ориентированы на освоение научных знаний и достижений в науке;
– повышение профессиональной квалификации педагогических работников.
В Кемеровской области базовыми школами РАН определены три образовательные организации:
МБНОУ «Городской классический лицей» г. Кемерово;
МБНОУ «Лицей № 84 имени В.А. Власова» г. Новокузнецка;
МБОУ «Лицей № 20» г. Междуреченска.
Региональным координатором базовых школ по Кемеровской области является научный руководитель ФИЦ УУХ СО РАН, академик Алексей Конторович.
В Омской области планируют внедрять две модели базовых школ: профильную школу и школы с углублённым изучением отдельных предметов. Омский научный центр Сибирского отделения РАН станет опорной площадкой для проведения совместных совещаний и мероприятий, а также позволит обучающимся и педагогам использовать научные библиотеки РАН.
Директор лицея № 64 Марина Селезнёва:
- Мы ожидаем, что для наших учеников откроются новые направления развития, прежде всего, это химико-биологическое и физико-химическое, а также филологическое и направление робототехники. Откроются новые перспективы для педагогического состава, учителя смогут повысить квалификацию.
9 августа 2019 года в здании администрации Кемеровской области состоялась видеоконференция Министерства просвещения по вопросу реализации проекта по созданию базовых школ РАН. На связи были 11 регионов (Архангельская обл., Белгородская обл., Волгоградская обл., Воронежская обл., Иркутская обл., Калининградская обл., Калужская обл., Кемеровская обл., Новосибирская обл., Московская обл., Ярославская обл.) и РАН. Доклад о реализации проекта «Базовые школы Российской академии наук» на территории Кузбасса» был одобрен Министерством просвещения.
На 16 августа 2019 года запланировано подписание соглашений в рамках совещания с представителями администрации Кемеровской области, школ и РАН. Федеральный исследовательский центр угля и углехимии СО РАН станет партером проекта по созданию базовых школ РАН.
Сертификат, подтверждающий звание базовой школы Российской академии наук (РАН), получил лицей №2 г. Братска. В проекте Российской академии наук разработано 6 моделей базовых школ. Лицей №2, как образовательное учреждение с физико-математическим уклоном и ранее отмеченное в рейтинге ТОП-200, как лучшая IT-школа, будет работать, как профильная, в инженерно-технологическом направлении. Лицеисты получат возможность подготовиться к получению профессии в нескольких высокотехнологичных областях науки.
2 сентября 2019 года состоится первый открытый урок для десятых классов под руководством ученых СО РАН.
31 мая 2019 года состоялось заседание комиссии РАН по научно-организационной поддержке базовых (опорных) школ РАН. Как написал на своей официальной станице в социальной сети Facebook академик Алексей Хохлов, на заседании утвердили окончательный список базовых школ РАН, концепцию проекта создания базовых школ РАН и список координаторов.
На территории Сибири координаторами стали:
Республика Саха (Якутия) - чл.-к. РАН Лебедев Михаил Петрович
Красноярский край - академик Шабанов Василий Филиппович
Иркутская область - академик Бычков Игорь Вячеславович
Кемеровская область - академик Конторович Алексей Эмильевич
Новосибирская область - академики Пармон Валентин Николаевич и Тайманов Искандер Асанович
Омская область - Карпов Валерий Васильевич, д.э.н., председатель ФГБУН «Омский научный центр СО РАН»
Томская область - Чубик Петр Савельевич, д.т.н., врио ректора Национального исследовательского Томского политехнического университета
Открывая установочное совещание по организации базовых школ, председатель СО РАН академик Валентин Пармон остановился на главном: «Основная задача проекта создания опорных школ РАН — мотивация способных ребят поступать в университеты научной и научно-технологической направленности, а не коммерческой. Я сам прошел близкий путь: учился в обычной школе, проходил практику на заводе, но у нас были такие учителя, которые давали нам очень многое, мы ходили за ними буквально по пятам… Затем Московский физико-технический институт, который готовил не гениев, а “старших офицеров” науки. Сегодня на то, чтобы собирать и развивать способности талантливых ребят, нацелены опорные школы РАН».
Академик Искандер Тайманов отметил важность открытия новых математических спецклассов. «В свое время они создавались в городе как альтернатива ФМШ при НГУ, так как жителям новосибирского Академгородка не разрешалось поступать в физматшколу. Сегодня такого запрета нет, но углубленное изучение математики талантливыми ребятами не может ограничиваться только СУНЦ».
Вице-президент РАН академик Алексей Хохлов:
- Это проект РАН. У академии сегодня никаких институтов нет - все они подведомственны либо минобрнауки, либо правительству, либо другим министерствам. Но РАН - вневедомственная структура. Мы работаем с персоналиями, конкретными учеными высокого уровня, а не с организациями. В данном случае мы выбрали в каждом из регионов человека, который мог бы эффективно координировать проект.
Кураторами проекта в Новосибирской области стали председатель СО РАН академик Валентин Пармон и академик Искандер Тайманов, математик. Здесь сразу пять опорных средних школ. Две из них - в знаменитом Академгородке. Внимание большой академии все они привлекли не только высоким средним баллом ЕГЭ по профильным предметам, но и тем, что много ребят занимают призовые места в олимпиадах, научно-практических конкурсах, поступают в ведущие вузы страны.
28 июня 2019 года в Новосибирске заключен договор о сотрудничестве в области образовательной деятельности между ИВМиМГ СО РАН и Лицеем № 130 имени академика М.А. Лаврентьева. Цель договора - участие в реализации модели опорной школы РАН в Лицее. Согласно договора на базе лицея Институтом будет организована совместная Лаборатории математического моделирования.
24 июня 2019 года состоится заседание Ученого совета Омского научного центра СО РАН, на котором обсудят формирование базовых (опорных) школ РАН в городе Омске.
Лицей ИГУ в Иркутске, Лицей № 1 в Ангарске и Лицей № 2 в Братске станут базовыми школами Российской академии наук.
Заместитель министра образования Иркутской области Елена Апанович: «Суть программы — приход академиков в школы, чтобы они работали с ребятами, с учителями, передавали знания, чтобы ребята попробовали, интересна ли им такая деятельность, хотят ли они ей заниматься. Профильные классы лицеев должны стать ресурсной площадкой для всех образовательных организаций, для всех ребят. Проект базовых школ не элитарный, он создается не для того, чтобы отобрать узкую группу ребят, которые будут будущими академиками».
21 мая 2019 года Владимир Путин провёл рабочую встречу с Министром просвещения Ольгой Васильевой. Обсуждалась текущая деятельность министерства и итоги 2018–2019 учебного года.
Ольга Васильева о проекте «Опорная школа РАН»: «Мы очень надеемся, что 1 сентября мы сможем запустить 101 школу. <> У нас есть сейчас со стороны РАН научные координаторы, готовятся методические специальные курсы повышения квалификации для учителей, мы готовим новые программы и решаем те вопросы, которые будут связаны с ГЧП и финансированием этих школ, которые будут идти со стороны федерального бюджета. Это очень большая программа, которую мы выполняем именно по Вашему поручению и именно в этом году».
Постановление президиума РАН № 67 от 16.04.2019
В состав Комиссии, в том числе, вошли академики РАН: Бычков И.В., Конторович А.Э., Пармон В.Н., Тайманов И.А., Шабанов В.Ф.; чл.-корр. РАН Лебедев М.П.
Региональный координатор проекта «Базовые школы» от СО РАН, научный руководитель ИНЦ СО РАН, академик Игорь Бычков: «В идеале должны быть выстроена цепочка «школа- вуз – научный институт», которая позволит увлеченным наукой ребятам попробовать себя в выбранной специальности и получить больше знаний уже на стадии школы, чтобы далее посвятить себя науке. Для привлечения лучших педагогических кадров планируется увеличить заплату учителям базовых школ до 200% по региону. Для учеников обучение будет бесплатным».
Президент РАН академик Александр Сергеев: «Идея опорной школы РАН, мы считаем, позволит нам школьное образование, по крайней мере той части школ, которые сейчас ориентированы на ход ребят в сильные университеты и дальше в науку, решить вопрос о повышении среднего уровня образования».
Проект будет осуществляться Минпросвещения России, РАН и Группой компаний «Просвещение». Всего в пилотном проекте примут участие 110 школ из 32 субъектов РФ. Школы будут созданы в Республике Саха (Якутия), Красноярском крае, Иркутской, Кемеровской, Новосибирской, Омской и Томской областях. В число региональных координаторов входят академики Валентин Пармон, Алексей Конторович, Игорь Бычков, Василий Шабанов.
Постановление президиума РАН № 27 от 26.02.2019
Основные направления работы РАН по участию в совершенствовании школьного образования в интересах формирования научного кадрового потенциала страны